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TOEIC

【TOEIC】Part3・4で先読みが間に合わない人へ!先読みが間に合わなくても解ける考え方

TOEICのPart3・4で、こんな経験はありませんか?

・「次の問題の放送が始まっているのに、まだ先読みが終わらない」

・「先読みに追われて焦ってしまう」

・「先読みをしているうちに、肝心の音声を聞き逃してしまう」

・「そもそも、何をどこまで先読みすればいいのか分からない」

Part3・4では、「先読みが重要」とよく言われます。

確かに、先読みができれば有利です。

しかし、ここで絶対に覚えておいてほしいことがあります。

「先読みは、あくまでプラスアルファに過ぎない」

ということです。

最悪、先読みができなくても構いません。

会話の内容をしっかり聞いて、

「誰が」

「何について話していて」

「何が起こって」

「最後にどうなったのか」

という会話の展開を追うことができれば、問題は解けます。

逆に、先読みを完璧にやろうとして、肝心の会話を聞き逃してしまっては意味がありません。

だからこそ、先読みが間に合わない人がやるべきことは、読むスピードを無理に上げることではありません。

「必要なところだけ読む」

「設問から立場やシチュエーションを予測する」

そして、

「音声が始まったら、会話を聞くことに集中する」

これが基本です。

パンダ先生
パンダ先生
この記事では、Part3・4で先読みが間に合わない原因から、設問を使った立場・シチュエーションの予測方法、そして先読みができなくても問題を解ける力を身につける勉強法まで解説します。

〖1〗なぜPart3・4の先読みが間に合わないのか?

先読みが間に合わない人には、共通する原因があります。

選択肢まで全部読もうとしている

Part3・4では、設問だけでなく4つの選択肢まで一つひとつ丁寧に読もうとする人がいます。

しかし、選択肢は4つのうち3つが不正解です。

最初から4つすべてを覚えようとすると、必要以上に情報を頭に入れることになります。

先読みでは、まず設問を見る。

選択肢は深く読み込みすぎない。

これだけでも、かなり時間に余裕が生まれます。

音声を聞きながら、いろいろなことをしている

例えば、

・音声を聞く

・設問を読む

・選択肢を見る

・問題を解く

・マークする

・次の問題を先読みする

これを同時にやろうとしていませんか?

これでは、リスニングに集中できません。

基本的には、

「放送中=聞く」

「放送と放送の間=先読み」

と役割を分けましょう。

設問を一文ずつ日本語に訳している

例えば、

Why does the woman call?

という設問を見たとき、

「なぜその女性は電話をかけているのでしょうか?」

と日本語に訳してから理解する必要はありません。

「女性・電話理由」

くらいのイメージで十分です。

先読みで大切なのは、設問を完璧に理解することではありません。

設問から会話の背景をイメージすることです。

〖2〗そもそも「先読み」は必須ではない

ここは、Part3・4を攻略するうえで非常に重要な考え方です。

先読みは便利なテクニックです。

しかし、

「先読みができなければPart3・4は解けない」

というわけではありません。

最悪、先読みができなくても問題ありません。

なぜなら、Part3・4の問題は、基本的に会話や説明文の内容を聞き取ることで解く問題だからです。

例えば、

「お客さんが商品について問い合わせる」

↓

「店員が状況を確認する」

↓

「問題が発生していることが分かる」

↓

「店員が対応策を提案する」

という会話があったとします。

この展開をきちんと追えていれば、設問を事前に完璧に読んでいなくても、会話の内容から答えを導くことができます。

大切なのは、

「先読みを完璧にすること」

ではありません。

「会話の展開を追えること」

です。

先読みは「補助輪」

先読みは、会話を理解するための補助的なテクニックです。

先読みができれば、

「この会話はこういう場面かな」

と予測できるので、多少聞きやすくなります。

しかし、それはあくまでプラスアルファ。

本当に必要なのは、

「英語を聞いて、会話の内容を理解する力」

です。

だから、

「先読みが間に合わない!」

と焦る必要はありません。

先読みができなかったとしても、

「今、何の話をしているのか?」

「何が問題になっているのか?」

「このあとどうなったのか?」

を追うことができれば、十分に戦えます。

〖3〗先読みで重要なのは「立場・シチュエーションの予測」

では、先読みをするなら、何をすればいいのでしょうか?

僕がおすすめするのは、

「立場・シチュエーションを予測する」

ことです。

例えば、

Why does the woman call?

What does the man suggest?

という設問があったとします。

ここから、

「女性が電話している」

「男性が何かを提案する」

ということが分かります。

ここで、

「女性が何を心配しているのかを絶対に聞き取ろう」

「男性の提案を待ち構えよう」

とする必要はありません。

そうではなく、

「女性が何か相談や問い合わせをして、男性が対応する場面なのかな」

と、大まかな状況をイメージします。

これが先読みです。

つまり、

設問

↓

話者の立場を予測

↓

シチュエーションを予測

↓

会話を聞く

という流れです。

答えを待ち伏せするのではありません。

パンダ先生
パンダ先生
「これから、どんな人たちが、どんな場面で話すのか」を予測しておくのです。

〖4〗Part3の3つの会話パターン

Part3の会話は、細かく見ればさまざまなパターンがあります。

ただ、先読みの段階では、まず大きく3つに分けて考えると分かりやすくなります。

① お店と客

例えば、

・商品の問い合わせ

・予約

・チケット

・サービスの申し込み

・注文

・クレーム

などです。

例えば、

Why does the woman call?

What does the man suggest?

という設問があれば、

「女性が店や会社に電話している」

↓

「何か相談や問い合わせがある」

↓

「男性が対応する」

という場面をイメージできます。

② 企業と企業

次は、取引先同士の会話です。

例えば、

・配送

・納期

・料金

・注文

・在庫

・サービスの契約

などが話題になります。

この場合も、

「何か問題が起こる」

↓

「状況を確認する」

↓

「対応について話す」

という展開をイメージできます。

③ 社員と社員(同僚)

社内での会話です。

例えば、

・会議

・資料

・スケジュール

・在庫

・イベント

・採用

・仕事の分担

などが話題になります。

例えば、

What does the man suggest?

という設問があれば、

「社内で男性が何か仕事上の提案をするのかな」

と予測できます。

このように、

「お店と客」

「企業と企業」

「社員と社員(同僚)」

という大きな枠組みを持っておくだけでも、会話の背景をイメージしやすくなります。

〖5〗先読みでは設問を「一言」にする

長い設問を、そのまま頭の中に保存しようとする必要はありません。

短くしてしまいましょう。

例えば、

What is the woman concerned about?

なら、

「女性・心配」

 

What does the man suggest?

なら、

「男性・提案」

Why does the woman call?

なら、

「女性・電話理由」

くらいで十分です。

長い設問をそのまま覚えない

設問を短くすることで、頭の中に余裕ができます。

ただし、ここでも「女性の心配事を探しながら聞こう」と考えすぎる必要はありません。

あくまで、

「女性が何かについて困っている場面なのかな」

くらいのイメージです。

そして、音声が始まったら、設問のことはいったん頭から離して、会話を聞きます。

“ ”がある問題は引用部分を見る

Part3・4には、

What does the man imply when he says, “…” ?

のような問題があります。

“ ”の中だけを確認します。

“…”の部分は音声に出てくる表現で展開予想の大ヒントになります!

 

〖6〗音声が始まったら「会話の展開」を追う

音声が始まったら、最も大切なのは「会話の展開を追うこと」です。

例えば、

「何か問題が起こる」

↓

「その問題について説明する」

↓

「相手が対応策を提案する」

↓

「最後にどうするか決まる」

という流れです。

Part3・4では、このような「展開」が非常に重要です。

パンダ先生
パンダ先生
先読みをしていなくても、この展開を追えていれば、設問に答えることができます。

「誰が」「何をしているのか」を追う

会話を聞くときは、細かい単語を一つひとつ拾おうとするより、

「誰が話しているのか」

「何が起きているのか」

「話がどう動いているのか」

を意識します。

例えば、

「女性が商品について問い合わせる」

↓

「男性が確認する」

↓

「在庫がないことが分かる」

↓

「別の商品を提案する」

という流れを追えていれば、細かい部分をすべて聞き取れなくても、会話の全体像はつかめます。

これがPart3・4では非常に重要です。

〖7〗先読みが間に合わなかったときの対処法

先読みが間に合わないことは、普通にあります。

そのときに焦らないことです。

「先読みできなかった!」

と思った瞬間に、次の問題まで崩れてしまうのが一番よくありません。

最悪、先読みを捨ててもいい

先読みが間に合わないなら、一度先読みを捨ててください。

そして、音声を聞くことに集中します。

「今、何について話しているのか?」

「問題は何なのか?」

「どういう展開になったのか?」

これを追います。

会話の展開をしっかり理解できれば、先読みなしでも問題は解けます。

分からない問題は引きずらない

一つの問題が分からなかったとき、

「さっきの問題、何だったんだろう……」

と考え続けるのは危険です。

その間にも、次の会話は進んでいます。

分からない問題は、

「仕方ない」

と切り替えましょう。

そして、次の会話の展開に集中します。

パンダ先生
パンダ先生
1問を守るために、その後の問題まで失わないことが大切です。

マークは「ちょこ塗り」でOK

リスニング中にマークシートをきれいに塗る必要はありません。

正解だと思った選択肢に軽く印をつけて、次に進みます。

先読みの時間を確保するためにも、マークに時間をかけすぎないようにしましょう。

そしてリスニングパートが終わってから、きちんと塗りつぶします。

〖8〗まとめ

Part3・4で先読みが間に合わない人は、まず、

「先読みを完璧にしなければいけない」

という考えを捨ててください。

先読みは、あくまでプラスアルファです。

最悪、先読みができなくても問題ありません。

会話の展開をしっかり追うことができれば、問題は解けます。

そのうえで、先読みをするなら、

・読むのはまず設問

・選択肢は深く読みすぎない

・長い設問は一言にする

・設問から話者の立場を予測する

・「お店と客」「企業と企業」「社員と社員」など、シチュエーションを予測する

・答えを待ち伏せしない

・音声が始まったら会話全体を聞く

・会話の「問題→対応→展開」を追う

・分からない問題は引きずらない

ということを意識してください。

先読みは「答えを探すための技術」ではありません。

「これから始まる会話の立場やシチュエーションを予測するための補助」です。

そして、最も大切なのは、

「先読みできること」ではなく、

「会話の展開を追えること」

です。

先読みができなくても、焦らない。

音声を聞いて、誰が、何について話していて、何が起こり、どう展開したのかを追う。

これができれば、Part3・4は十分に戦えます。

先読みのテクニックに振り回されるのではなく、まずは「英語を聞いて会話の展開を理解する力」を鍛えていきましょう。

TOEIC CAMPでは「先読み」だけに頼らないリスニング力を鍛えます

ここまで読んでいただいたように、Part3・4で本当に大切なのは、先読みのテクニックだけではありません。

「英語を聞いて、何が起こっているのかを理解する力」

そのものが重要です。

TOEIC CAMPでは、単なるテクニックの暗記ではなく、英文を使って英語そのものを理解する力を鍛えていきます。

Part3・4についても、

・英文の構造を理解する

・知らない単語を減らす

・音声と英文を一致させる

・音読する

・シャドーイングする

といった学習を通して、リスニングの土台を作っていきます。

先読みのテクニックだけを覚えても、英語そのものが聞き取れなければ、安定して正解することはできません。

だからこそ、

「テクニック」

だけではなく、

「英語力」

を同時に伸ばしていく。

これがTOEIC CAMPの考え方です。

丸暗記に頼らず、「なぜそうなるのか」を理解しながら、必要な知識と正しい学習法を身につけていきます。

3ヶ月でTOEIC800点を目指したい方は、ぜひTOEIC CAMPで一緒に学んでいきましょう。